Laboratori e attività per le scuole

Tre Storie – la memoria tra consapevolezza e oblio

DESCRIZIONE ATTIVITA’:

L’attività proposta “Tre Storie” si compone di tre fasi propedeutiche alla comprensione e alla rielaborazione della memoria della Shoah. La prima fase ha per obiettivo quello di spiegare gli eventi fondamentali che hanno segnato la persecuzione dei diritti e delle vite degli ebrei italiani, e in particolare quelli padovani, tra il 1938 e il 1945. La seconda fase prevede la visione del film “Tre Storie” (2020, 30 min)* che raccoglie le testimonianze di tre donne, una testimone diretta e due invece di seconda generazione, coinvolte nella ricostruzione della loro storia personale e familiare. La terza e ultima fase si propone di comprendere appieno i fatti raccontati nelle tre diverse storie e di rielaborare quest’ultime, facendole proprie e ponendosi dunque come custodi di queste testimonianze, attraverso un momento di dialogo e riflessione – collettivo prima e a piccoli gruppi poi – sulle impressioni suscitate.

OBIETTIVI:

  • Avvicinare gli studenti alla Storia e alle vicende degli anni di persecuzione nazi-fascista nei confronti degli ebrei, con un focus sul caso di Padova
  • Confrontarsi con tre casi di “micro-storia” che si ricollegano ai fatti generali
  • Rielaborare le memorie raccontate con consapevolezza affinchè gli studenti possano a loro volta diventare testimoni e veri portatori di memoria

* Il docu-film “Tre Storie. La memoria tra consapevolezza e oblio”, regia di Filippo Tognazzo e Raffaella Rivi, è stato prodotto dalla Comunità Ebraica di Padova e da Zelda Teatro grazie al supporto della Regione Veneto,  ed è stato girato nel 2020 raccogliendo le testimonianze di Anna Lisa Sacerdoti, Lia Sacerdoti e Sara Parenzo.

 


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Tre Storie – la memoria tra consapevolezza e oblio
Tema

Memoria
Tipologia

Laboratorio
Destinatari

Scuole secondarie di I° (3°) e Scuole secondarie di II°
Durata

2 ore
Tariffa

€ 105 fino a 15 partecipanti, €7 ad ogni studente in più